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从游戏的基本认知要求入手,提出了游戏是幼儿自主的表达。

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    ——李惟平 参观之行很快就结束了,主题“与美同行,成就未来”却会像种子一样埋入大家的心田,开出美丽的花朵。

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    教研结束后,汇家幼儿园的老师都由衷地感谢林海鲤老师的倾囊帮助和精彩讲解,纷纷表示受益匪浅,明白了安全不是为了做而做,是要内化为行为、且行且思。

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    新疆代表团的老师们对蓬莱路第二小学的“蓬莱小镇”课程给予了高度评价,觉得很多教育理念和教育手段非常接地气,特别在参观了小镇超市和公共汽车教室后,更有了感性认识,认为学校花心思、有想法,为培养社会人创出了一条新思路。...

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    向明中学董晓蕾老师首先为大家带来了一堂试验课——《时间的玫瑰》整本书阅读。...

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之后孩子们学着老师刚才的种植方法,装土——移苗——盖土——压实——浇水,种下了一颗“矮牵牛”,满怀希望的捧着花盆,期待着这份礼物。...

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各年级试题颠覆传统论述题模式,以小论文写作形式让学生自选角度,加以分析论述,既全面发挥学生主观能动性,又将理论与实际紧密结合,考验考生的实际运用力与逻辑分析力。...

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两年前的这个时候,建襄小学“80后”研修社正式成立。...

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最后,同学们来到了龙华烈士纪念馆,我校的小小龙陵志愿者刘司晨同学进行了全程导讲。...

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4月14日上午,第十五届徐汇区“西南位育杯”中学生时政知识竞赛在上海市西南位育中学东校区举行。...

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Donna老师强调,要利用高质量的问题引发学生的思考,这样才能达到高效的阅读教学,让学生在阅读故事的同时,提升阅读技巧,并对故事人物进行深入思考。...

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4月17日下午,蓬莱路第二小学数学大组开展了《基于课标的数学复习课研究—seewo引发的数学课堂变革》教研活动,参加此次活动的还有新疆教育代表团的教师和航城实验小学的部分数学教师。...

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随后,每个党员同志逐个开展自我批评,对自身的政治思想、理论学习、工作业绩进行了简而精的总结,对存在的不足之处进行了深刻的剖析,查摆问题、寻找原因、跟进措施。...

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同时,科幼还通过“科技嗨儿”APP、微信等线上线下多种方式,向家长宣传今年幼升小信息登记、招生政策问答等方面的工作,以此缓解家长的焦虑,确保登记工作有序开展。...

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我校诸秋萍书记和王村丽副校长等领导接待了来访客人,并安排初中英语教研组和她们共同开展一系列教研活动。...

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张老师在课上,多种形式的朗读指导,使学生们强烈地感受到课文传递的爱国情怀;结合板书,指导学生自主发现课文中反复用词,层层推进的语言特色。...

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同时,课堂聚焦于学生感兴趣的译文比较问题,选取书中《豹》的相关章节,开展教学活动,师生共同围绕《豹》的三个译本进行了比较阅读,分析、归纳了译本比较的路径,并以此篇目为切入口,对西方现代诗歌的思想内涵,以及如何阅读一本有难度的书进行了有益探索。...

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2018年4月11日下午,江南新村小学11名随班就读生在资源教师陈燕老师和学科教师黄炜老师带领下,来到徐家汇太平洋百货二楼的必胜客餐厅参加滨江学区“下午茶”社会实践活动。...

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活动伊始,由曹校长发言,给同学们分享了寒食节的由来。...

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成果源于辛勤的付出,成绩源于全情的投入。...

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虽然首次出战青少年机器人世界杯全国赛,缺少大赛临场经验,成绩不理想,但是他们勇于尝试和探索的精神值得赞扬!...

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此外,教师可以通过图表形式鼓励学生梳理故事的开端、发展、高潮、结局,并分析作者如何设置悬念(cliffhangers)。...